CONSTRUCCIÓN DE PLANEACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
El presente artículo expone los resultados obtenidos en la investigación titulada Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva, en la que participó un grupo de 18 maestros de la ciudad de Medellín (Colombia). El objetivo de la investigación fue identificar las transformacione...
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| Pubblicato in: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44746861015 https://www.redalyc.org/journal/447/44746861015/ https://www.redalyc.org/journal/447/44746861015/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44746861015/44746861015.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44746861015/movil |
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