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APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ESTUDIO COMPARADO

El presente artículo expone el resultado de dos investigaciones desarrolladas con el propósito de determinar el repertorio de estrategias de aprendizaje (EA) y su relación con el avance curricular y el rendimiento académico de la población estudiantil de dos instituciones de Educación Superior Chile...

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Publicado no:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Principais autores: Fernando García Gajardo, Gonzalo Fonseca Grandón, Lisbeth Concha Gfell
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2015
Assuntos:
Educación
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44741347019
https://www.redalyc.org/journal/447/44741347019/
https://www.redalyc.org/journal/447/44741347019/html/
https://www.redalyc.org/journal/447/44741347019/44741347019.epub
https://www.redalyc.org/journal/447/44741347019/movil
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