INCLUSIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS PARA FACILITAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN CIENCIAS NATURALES
Este artículo presenta un estudio sobre la inclusión de las tecnologías de la información y comunicación (T IC) en las actividades curriculares de Ciencias Naturales del grado nueve, en una escuela colombiana de zona rural. Se utilizó un enfoque cualitativo con metodología de investigación - acción....
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| Yayımlandı: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Costa Rica
2014
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44732048010 |
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