LA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO-NARRATIVA, UNA ALTERNATIVA PARA EL ESTUDIO DE LOS DOCENTES
En el presente ensayo, hacemos un recuento de la investigación biográfico-narrativa como metodología en el campo educativo y, específicamente, para el estudio de los docentes. En primer lugar, se describen de sus orígenes, la terminología más utilizada en este campo, los ámbitos de aplicación en edu...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Costa Rica
2013
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44729878019 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|