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EL MODELO B-LEARNING APLICADO A LA ENSEÑANZA DEL CURSO DE MATEMÁTICA I EN LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

Esta experiencia tuvo como propósito la implementación del modelo b-learning en la enseñanza de la asignatura Matemática I, de la carrera de Ingeniería Civil, de la Universidad Centroccidental ¿Lisandro Alvarado¿ (UCLA), ubicada en Venezuela, estado Lara. En la misma se usaron de las tecnologías Web...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Principais autores: Oswaldo Troncoso Rodriguez, Marisol Cuicas Avila, Edie Debel Chourio
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Costa Rica 2010
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717980015
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