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LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS Y EL FORO PRESENCIAL: SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

Este artículo pretende concienciar acerca de la importancia de las metodologías activas y del foro presencial. Ambos términos constituyen estrategias metodológicas aptas para promover el desarrollo del pensamiento crítico en el aula. Mediante la utilización de mecanismos participativos, estas metodo...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Autor principal: Rosa Inés Lira Valdivia
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713068008
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