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LA SIMULACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN FÍSICA

En la presente investigación se estudió el efecto de la aplicación de un diseño instruccional apoyado con simulaciones asistidas por el computador, en un grupo de estudiantes que cursaban la asignatura Física a nivel universitario. El diseño de la investigación fue cuasi-experimental, de un solo gru...

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Publié dans:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Auteurs principaux: Luisa Casadei Carniel, Marisol Cuicas Avila, Edie Debel Chourio, Zulma Alvarez Vargas
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad de Costa Rica 2008
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713044007
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