LA SIMULACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN FÍSICA
En la presente investigación se estudió el efecto de la aplicación de un diseño instruccional apoyado con simulaciones asistidas por el computador, en un grupo de estudiantes que cursaban la asignatura Física a nivel universitario. El diseño de la investigación fue cuasi-experimental, de un solo gru...
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| Publié dans: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2008
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713044007 |
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