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LA SIMULACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN FÍSICA

En la presente investigación se estudió el efecto de la aplicación de un diseño instruccional apoyado con simulaciones asistidas por el computador, en un grupo de estudiantes que cursaban la asignatura Física a nivel universitario. El diseño de la investigación fue cuasi-experimental, de un solo gru...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Główni autorzy: Luisa Casadei Carniel, Marisol Cuicas Avila, Edie Debel Chourio, Zulma Alvarez Vargas
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad de Costa Rica 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713044007
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