Factores que influyen en el aprendizaje de la comprensión lectora y de la composición escrita: tres estudios realizados en aulas de Educación Infantil y Educación Primaria
En este artículo se presentan tres estudios realizados en España sobre las condiciones que afectan a los procesos de aprendizaje de la lengua escrita. Como resultado de estas investigaciones, se ha encontrado que los conocimientos con los que los niños inician el aprendizaje formal en Infantil-5 año...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Investigaciones sobre Lectura |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Asociación Española de Comprensión Lectora
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=446243921004 |
| Tagy: |
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