EL PROCESO DE FORMULACIÓN DE LOS PROBLEMAS QUÍMICOS
Las tareas docentes constituyen la célula fundamental del proceso de enseñanza aprendizaje, y los problemas escolares su núcleo vital, por su decisiva participación en la formación y desarrollo del pensamiento y la creatividad de los estudiantes. Sin embargo, a pesar de su importancia...
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| Publicat a: | Revista Cubana de Química |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Oriente
2006
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443543704048 |
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