EL PROCESO DE FORMULACIÓN DE LOS PROBLEMAS QUÍMICOS
Las tareas docentes constituyen la célula fundamental del proceso de enseñanza aprendizaje, y los problemas escolares su núcleo vital, por su decisiva participación en la formación y desarrollo del pensamiento y la creatividad de los estudiantes. Sin embargo, a pesar de su importancia...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Cubana de Química |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad de Oriente
2006
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443543704048 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|