Diversidad léxica en el Discurso oral de estudiantes de español como lengua extranjera (ele) de nivel c1
En este artículo se analiza la diversidad léxica en el discurso oral de estudiantes de español como lengua extranjera de nivel C1. Luego de la aplicación de la fórmula Pd50, se calcula el índice de diversidad léxica en cinco presentaciones orales realizadas en el ámbito universitario. Con base en lo...
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| Publicado no: | Revista Káñina |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44268381008 https://www.redalyc.org/journal/442/44268381008/ https://www.redalyc.org/journal/442/44268381008/html/ https://www.redalyc.org/journal/442/44268381008/44268381008.epub https://www.redalyc.org/journal/442/44268381008/movil |
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