VOCABULARIO CACOGRÁFICO. PAUTAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA EN LA ESCUELA PRIMARIA COSTARRICENSE
El problema fundamental de la presente investigación consistió en identificar los comportamientos y patrones generales de la ortografía de los niños escolares costarricenses, a partir del vocabulario cacográfico, obtenido este del léxico básico escolar, en virtud de un corpus lingüístico de validez...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Káñina |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidad de Costa Rica
2006
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44248778005 |
| Tagit: |
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