COMUNICARSE Y CRECER: ANÁLISIS CRÍTICO DEL TRABAJO CON LA LECTURA, LA ESCRITURA, LA EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORALES EN LA ESCUELA COSTARRICENSE
El objetivo de este artículo es analizar críticamente la enseñanza del español como lengua materna en la escuela costarricense y proponer algunas líneas generales para fortalecer la competencia comunicativa del niño, específi - camente en expresión oral, escucha, lectura y escritura.
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| Publicado en: | Revista Káñina |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44248775013 |
| Etiquetas: |
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