Enseñanza y Filosofía. Experiencia y desafío a partir de perspectivas de profesoras universitarias memorables
El presente trabajo forma parte de la producción del Grupo de Investigaciones en Educación y Estudios Culturales de la Universidad Nacional de Mar del Plata que desde hace quince años ha generado una importante dinámica de trabajo que reconoce en la Nueva Agenda de la Didáctica y la perspectiva crít...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Politécnica Salesiana
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441849567011 https://www.redalyc.org/journal/4418/441849567011/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441849567011/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441849567011/441849567011.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441849567011/movil |
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