El pensamiento lógico-abstracto como sustento para potenciar los procesos cognitivos en la educación
La educación actual debe responder a las exigencias de una nueva sociedad, marcada por la excesiva información proveniente de diferentes fuentes en especial de los medios de comunicación, es por ello que se torna necesario desarrollar en los estudiantes procesos lógicos y abstractos para la construc...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Politécnica Salesiana
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441849209001 https://www.redalyc.org/journal/4418/441849209001/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441849209001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441849209001/441849209001.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441849209001/movil |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|