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PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS: ADOÇÃO DE CULTURA INSTITUCIONAL EM IES

As Instituições de Ensino Superior (IES) têm um papel relevante no despertar da consciência ambiental e formação de um pensamento crítico dos futuros profissionais, a fim de propiciar um ambiente adequado ao desenvolvimento de uma realidade sustentável e de que os alunos se constituam sujeitos colet...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Pensamento Contemporâneo em Administração
Autors principals: Bruno Zeitoune, Jose Aires Trigo, Aline Guimarães Monteiro Trigo, Ursula Gomes Rosa Maruyama
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal Fluminense 2019
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441759100016
https://www.redalyc.org/journal/4417/441759100016/
https://www.redalyc.org/journal/4417/441759100016/html/
https://www.redalyc.org/journal/4417/441759100016/441759100016.epub
https://www.redalyc.org/journal/4417/441759100016/movil
https://doi.org/10.12712/rpca.v13i1.28165
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