PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS: ADOÇÃO DE CULTURA INSTITUCIONAL EM IES
As Instituições de Ensino Superior (IES) têm um papel relevante no despertar da consciência ambiental e formação de um pensamento crítico dos futuros profissionais, a fim de propiciar um ambiente adequado ao desenvolvimento de uma realidade sustentável e de que os alunos se constituam sujeitos colet...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Pensamento Contemporâneo em Administração |
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| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal Fluminense
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441759100016 https://www.redalyc.org/journal/4417/441759100016/ https://www.redalyc.org/journal/4417/441759100016/html/ https://www.redalyc.org/journal/4417/441759100016/441759100016.epub https://www.redalyc.org/journal/4417/441759100016/movil https://doi.org/10.12712/rpca.v13i1.28165 |
| Tagy: |
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