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A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA TEMÁTICA DA SUSTENTABILIDADE NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA

Nacionalmente, algumas instituições de ensino passaram a introduzir a sustentabilidade em seus currículos. Todavia, tais experiências são isoladas, pois não há diretrizes oficiais tratando especificamente de inserir esta temática nos diversos níveis de ensino. Entre estas experiências...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Pensamento Contemporâneo em Administração
Principais autores: Carlos Eduardo Lima, Saulo Fabiano Amancio-Vieira
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal Fluminense 2017
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441753779003
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