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PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA SOBRE ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO: 1997-2010

Este trabalho tem como objetivo conhecer as características do Ensino de graduação em Administração no Brasil. Por meio da bibliometria foram analisados 349 artigos publicados nos anais do EnANPAD e do EnEPQ e em periódicos da área de administração (BAR, BASE, Cadernos Ebape, Gestão.Org, O&S, RAC, R...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Pensamento Contemporâneo em Administração
Principais autores: Cléria Donizete da Silva Lourenço, Aline Lourenço de Oliveira, Isabel Cristina da Silva, Nayara Silva de Noronha, Rosália Rodrigues Alves, Cleber Carvalho de Castro
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal Fluminense 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441742844002
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