La enseñanza de habilidades de pensamiento superior en escuelas primarias públicas en México

Las habilidades y competencias del siglo XXI enfatizan el desarrollo de habilidades de pensamiento superior (HPS) (Benjamin, 2008; Dwyer et al. 2014; Ku, 2009; Preus, 2012; Rosefsky-Saavedra y Opfer, 2012). La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos OCDE (2018) también hace hinca...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Educación
Hlavní autoři: Deon Victoria Heffington, Vladimir Veniamin Cabañas Victoria, Floricely Dzay Chulim, Magnolia Negrete Cetina
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2023
Témata:
Educación
HPS
Educación primaria
Pensamiento crítico
Pensamiento creativo
Resolución de problemas
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44072432046
https://www.redalyc.org/journal/440/44072432046/
https://www.redalyc.org/journal/440/44072432046/html/
https://www.redalyc.org/journal/440/44072432046/44072432046.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44072432046/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v47i1.51740
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