Percepciones de estudiantes universitarios sobre las habilidades del pensamiento crítico
Esta investigación pretende describir el nivel de desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico percibido por los estudiantes de la Universidad Nacional de Pilar (UNP). El enfoque fue cuantitativo, con diseño observacional y de corte transversal. La población comprendió a 2950 estudiantes de...
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| Publicado no: | Praxis Educativa (Arg) |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de La Pampa
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153179275010 https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275010/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275010/153179275010.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275010/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280310 |
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