Diseño y validación de una escala de medición para explorar los saberes estructurantes en la formación integral de estudiantes de nivel universitario
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Educación |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44072432038 |
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