La evaluación: una herramienta clave para impulsar la educación y la creatividad en el diseño curricular

El objetivo general consistió en conocer la relación entre evaluación, educación y creatividad en estudiantes de la Escuela de Bachilleres Venustiano Carranza de la Universidad Autónoma de Coahuila. La metodología que se utilizó fue cuantitativa, que alude a la frecuencia relativa a partir del instr...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Revista Educación
Główni autorzy:	Gloria Rebeca Moncada Rodríguez, Blanca Margarita Villarreal Soto, Marta Nieves Espericueta Medina, Elsa Lucía Tamez Aguirre
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2023
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44072432037 https://www.redalyc.org/journal/440/44072432037/ https://www.redalyc.org/journal/440/44072432037/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44072432037/44072432037.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44072432037/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v47i1.52019
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!