Mapeo sistemático de la formación de las personas investigadoras como elemento de análisis reflexivo en ambientes formativos educativos (2017-2021)
El proceso de formación de las personas investigadoras educativas es complejo por la naturaleza de la investigación educativa en sí, ya que implica prácticas y actantes diferentes donde se incluyen núcleos de investigación integrados bajo su formación, que, además de reunir competencias y habilidade...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Educación |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44070055029 https://www.redalyc.org/journal/440/44070055029/ https://www.redalyc.org/journal/440/44070055029/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44070055029/44070055029.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44070055029/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v46i2.49695 |
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