Estrés como factor de riesgo en el rendimiento académico en el estudiantado universitario (Puno, Perú)

El objetivo fue determinar si el estrés se constituye como un factor de riesgo en el rendimiento académico del estudiantado universitario durante el periodo de la pandemia de Covid-19 en Puno Perú. El estudio es de enfoque cuantitativo de tipo correlacional. El estrés se midió mediante la construcci...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Educación
Principais autores:	Alfredo Pelayo Calatayud Mendoza, Edson Apaza Mamani, Edilberto Huaquisto Ramos, German Belizario Quispe, Juan Inquilla Mamani
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2022
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44070055012 https://www.redalyc.org/journal/440/44070055012/ https://www.redalyc.org/journal/440/44070055012/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44070055012/44070055012.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44070055012/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v46i2.47551
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