Representaciones sociales y práctica reflexiva en la formación inicial docente en ciencias naturales y tecnología
En este artículo se presenta una investigación desarrollada con 39 estudiantes de carreras de formación docente en Física, Química y Tecnología de la Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Se desarrolló un estudio en el contexto de la materia Psicología del Aprendizaje, en la que se abordan c...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Educación |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Costa Rica
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44064134037 |
| Tagy: |
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