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La educación social del alumnado con sobredotación y una propuesta para mejorarla: la tutoría entre iguales

Una sociedad sostenible plantea retos a las generaciones futuras, y al sistema educativo. Nuestro mundo tecnológico globalizado requiere que todos los talentos, especialmente los sobredotados, trabajen unidos para construir una sociedad justa y equilibrada. Pero ¿cómo fomentar su responsabilidad? Es...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Educación
Hovedforfatter: Jesús Plaza-de-la-Hoz
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Costa Rica 2019
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44058158008
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158008/
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158008/html/
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158008/44058158008.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158008/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v43i2.30792
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