Deseos vocacionales que incentivan a la formación docente en Educación Física
La vocación docente es un contenido del currículo oculto, ya que al momento de decidir la profesión de pedagogía, este componente construido desde la subjetividad no participa formalmente del proceso de la toma de decisión; no obstante, esta situación no le resta importancia, pues el deseo por el cu...
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| Publicado en: | Revista Educación |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44057415041 https://www.redalyc.org/journal/440/44057415041/ https://www.redalyc.org/journal/440/44057415041/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44057415041/44057415041.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44057415041/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v43i1.30013 |
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