Deseos vocacionales que incentivan a la formación docente en Educación Física
La vocación docente es un contenido del currículo oculto, ya que al momento de decidir la profesión de pedagogía, este componente construido desde la subjetividad no participa formalmente del proceso de la toma de decisión; no obstante, esta situación no le resta importancia, pues el deseo por el cu...
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| 發表在: | Revista Educación |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad de Costa Rica
2019
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44057415041 https://www.redalyc.org/journal/440/44057415041/ https://www.redalyc.org/journal/440/44057415041/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44057415041/44057415041.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44057415041/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v43i1.30013 |
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