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Factores de motivación de logro: el compromiso y entrega en el aprendizaje, la competencia motriz percibida, la ansiedad ante el error y situaciones de estrés en estudiantes de cuarto, quinto y sexto nivel escolar durante la clase de educación física

Objetivo: determinar los factores asociados a la motivación de logro (ML) compromiso y entrega en el aprendizaje (CEA), competencia motriz percibida (CMP) y ansiedad ante el error (AE) durante las clases de Educación Física en el estudiantado que cursa el II ciclo de la Educación General Básica. Met...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Educación
Hlavní autoři: Magally Márquez-Barquero, Christian Azofeifa-Mora, Diego Rodríguez-Méndez
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2019
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44057415005
https://www.redalyc.org/journal/440/44057415005/
https://www.redalyc.org/journal/440/44057415005/html/
https://www.redalyc.org/journal/440/44057415005/44057415005.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44057415005/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v43i1.33109
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