El liderazgo transformacional en el trabajo docente: Colegio Mier y Pesado, un estudio de caso
Este trabajo de investigación parte de la premisa que en toda institución educativa, las personas docentes son líderes y como tales, han de gestionar la dinámica que se da en el salón de clases y hacer que las cosas sucedan. Es un estudio de caso que se apega a una metodología exploratoria-descripti...
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| Publicat a: | Revista Educación |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Costa Rica
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44030587005 |
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