Sentidos da dança: concepções de alunos de educação física
O objetivo deste estudo foi analisar o processo de apropriação do conteúdo dança pelos alunos de um curso de licenciatura em Educação Física, a partir da investigação de um processo de intervenção pedagógica. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa. A coleta dos dados deu-se a partir...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educación Física y Ciencia |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidad Nacional de La Plata
2019
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439959077006 https://www.redalyc.org/journal/4399/439959077006/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439959077006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439959077006/439959077006.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439959077006/movil https://doi.org/10.24215/23142561e071 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
