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ESCALA DE FACTORES ESTRUCTURALES DE LA CLASE: UNA MEDIDA PARA EVALUAR CARACTERÍSTICAS DE LA CLASE RELACIONADAS CON LAS METAS ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES

El presente estudio presenta los resultados psicométricos de la escala para evaluar los factores estructurales de la clase propuestos por Ames (1992) relacionados con la adquisición por parte de los estudiantes de Metas de Dominio. La muestra estuvo compuesta por 275 estudiantes universitarios de 1º...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Salud & Sociedad
Autors principals: CARLOS CALDERÓN, GIULIA CASU
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Católica del Norte 2011
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439742467005
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