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ESCALA DE FACTORES ESTRUCTURALES DE LA CLASE: UNA MEDIDA PARA EVALUAR CARACTERÍSTICAS DE LA CLASE RELACIONADAS CON LAS METAS ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES

El presente estudio presenta los resultados psicométricos de la escala para evaluar los factores estructurales de la clase propuestos por Ames (1992) relacionados con la adquisición por parte de los estudiantes de Metas de Dominio. La muestra estuvo compuesta por 275 estudiantes universitarios de 1º...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Salud & Sociedad
Principais autores: CARLOS CALDERÓN, GIULIA CASU
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Católica del Norte 2011
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439742467005
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