Adaptación y validación en población mexicana de la escala BRIEF-P.
En los últimos años ha aumentado la necesidad de comprender cómo es que el desarrollo de las funciones ejecutivas (FE) se asocian con la forma en que los niños preescolares adquieren conocimientos académicos y el control de las emociones. Un instrumento que ha sido comúnmente utilizado para la evalu...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Centro de Estudios Académicos en Neuropsicología
2017
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439656187003 https://doi.org/10.7714/CNPS/11.3.202 |
| الوسوم: |
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