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Adaptación y validación en población mexicana de la escala BRIEF-P.

En los últimos años ha aumentado la necesidad de comprender cómo es que el desarrollo de las funciones ejecutivas (FE) se asocian con la forma en que los niños preescolares adquieren conocimientos académicos y el control de las emociones. Un instrumento que ha sido comúnmente utilizado para la evalu...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology
Hauptverfasser: Antonio García-Anacleto, Judith Salvador-Cruz
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Centro de Estudios Académicos en Neuropsicología 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439656187003
https://doi.org/10.7714/CNPS/11.3.202
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