Evidências de validade de um instrumento de atenção seletiva informatizado em crianças escolares
O uso da tecnologia na avaliação neuropsicológica infantil oferece uma série de facilidades como: otimização do tempo, redução de custo e melhor refinamento da cognição por meio do tempo de reação. No Brasil, esta modalidade avaliativa é escassa, principalmente para medidas executivas na infância. P...
Guardado en:
| Publicado en: | Revista Neuropsicologia Latinoamericana |
|---|---|
| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439577139005 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|