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Evidências de validade de um instrumento de atenção seletiva informatizado em crianças escolares

O uso da tecnologia na avaliação neuropsicológica infantil oferece uma série de facilidades como: otimização do tempo, redução de custo e melhor refinamento da cognição por meio do tempo de reação. No Brasil, esta modalidade avaliativa é escassa, principalmente para medidas executivas na infância. P...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Neuropsicologia Latinoamericana
Hlavní autoři: Renata Massalai, Emmy Uehara Pires, Jesus Landeira-Fernandez
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología 2018
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439577139005
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