Avaliação cognitiva e de linguagem em crianças pré-escolares com autismo: Revisão sistemática

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um Transtorno do Neurodesenvolvimento que pode estar presente desde os primeiros meses de vida da criança. É associado a prejuízos cognitivos, de linguagem e comunicação social. A literatura aponta para uma lacuna entre a identificação dos sintomas e o encami...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Revista Neuropsicologia Latinoamericana
Autori principali:	Guilherme Domingos Martins, Emmy Uehara Pires
Natura:	Artigo
Lingua:	Português
Pubblicazione:	Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología 2021
Soggetti:	Psicología
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439574162005 https://www.redalyc.org/journal/4395/439574162005/ https://www.redalyc.org/journal/4395/439574162005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4395/439574162005/439574162005.epub https://www.redalyc.org/journal/4395/439574162005/movil https://doi.org/10.5579/rnl.2021.0604
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