LA GEOGRAFÍA DE CUBA EN LA ESCUELA PRIMARIA ANTE LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

La incorporación de la educación ambiental para el desarrollo sostenible al proceso de enseñanza aprendizaje constituye un reto para los sistemas educativos del siglo XXI. Con el estudio/investigación que se presenta se persigue atender este desafío desde la didáctica de la Geografía de Cuba en la e...

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Εκδόθηκε σε:	SABER. Revista Multidisciplinaria del Consejo de Investigación de la Universidad de Oriente
Κύριοι συγγραφείς:	MAVEL MORÉ ESTUPIÑÁN, GEORGINA VILLALÓN LEGRÁ
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad de Oriente 2016
Θέματα:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=427750771019 https://www.redalyc.org/journal/4277/427750771019/ https://www.redalyc.org/journal/4277/427750771019/html/ https://www.redalyc.org/journal/4277/427750771019/427750771019.epub https://www.redalyc.org/journal/4277/427750771019/movil
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