Los debates en el currículo universitario. Realidades y desafios
El propósito de este ensayo es analizar la práctica curricular prevaleciente en nuestras instituciones universitarias; práctica centrada en un modelo de formación caracterizado por la presencia de diseños curriculares fragmentados, con programas enciclopedistas que privilegian la simple adquisición...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | SABER. Revista Multidisciplinaria del Consejo de Investigación de la Universidad de Oriente |
|---|---|
| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Universidad de Oriente
2014
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=427739465011 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
