REFLEXIONES SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES

Estamos convencidos que la calidad pedagógica en las aulas venezolanas depende, en gran medida, de la posición crítica y analítica del docente frente al trabajo de aula, lo cual sólo se logra fortaleciendo los espacios de reflexión permanente e investigación sobre la labor docente. La experiencia de...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	SABER. Revista Multidisciplinaria del Consejo de Investigación de la Universidad de Oriente
Glavni autor:	Sol Maricela Pérez R.
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad de Oriente 2010
Teme:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=427739444012
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