REFLEXIONES SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES

Estamos convencidos que la calidad pedagógica en las aulas venezolanas depende, en gran medida, de la posición crítica y analítica del docente frente al trabajo de aula, lo cual sólo se logra fortaleciendo los espacios de reflexión permanente e investigación sobre la labor docente. La experiencia de...

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書誌詳細

出版年:	SABER. Revista Multidisciplinaria del Consejo de Investigación de la Universidad de Oriente
第一著者:	Sol Maricela Pérez R.
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad de Oriente 2010
主題:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=427739444012
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