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Famílias, estratégias educativas e percursos escolares

O alongamento da escolaridade obrigatória nas últimas décadas coloca à pesquisa sociológica sobre as desigualdades sociais na educação a necessidade de se questionar sobre as transformações que têm reconfigurado os complexos processos sociais produzidos pelo desenvolvimento dos sistemas educativos c...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Sociologia: Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
1. Verfasser: João Sebastião
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade do Porto 2008
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=426539979013
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