Las propuestas de cambio educativo en Bolivia (1994–2010)
El propósito del artículo es revisar las normas y lineamientos teóricos principales de las dos últimas propuestas de cambio de la educación boliviana, la Ley de Reforma Educativa 1575, de 1994, y la Ley de la Educación “Avelino Siñani–Elizardo Pérez” Nº 70, de 2010, elaboradas bajo pará- metros de d...
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| Publicado no: | Ciencia y Cultura |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Católica Boliviana San Pablo
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=425839843002 |
| Tags: |
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