Las propuestas de cambio educativo en Bolivia (1994–2010)
El propósito del artículo es revisar las normas y lineamientos teóricos principales de las dos últimas propuestas de cambio de la educación boliviana, la Ley de Reforma Educativa 1575, de 1994, y la Ley de la Educación “Avelino Siñani–Elizardo Pérez” Nº 70, de 2010, elaboradas bajo pará- metros de d...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Ciencia y Cultura |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Católica Boliviana San Pablo
2013
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=425839843002 |
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