Estandarización de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la atención en estudiantes universitarios
Objetivo: Describir los resultados de un estudio de estandarización de tareas neuropsicológicas para evaluar la atención en estudiantes universitarios. Metodología: 208 estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales (Colombia), sin patología neurológica o psiquiátrica asociada, evaluados con...
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| Gepubliceerd in: | Revvista CES Psicología |
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| Hoofdauteurs: | , , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad CES
2019
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| Onderwerpen: | |
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