Nuevos retos en Comunicación/ Educación
Irrumpen nuevos paradigmas en el contexto de la relación Comunicación/Educación (C/E). El del emisor activo-receptorpasivo o del docente sabio-estudiante ignorante no fue definitivamente sustituido. A nivel de contenidos, la “revolturasociocultural” plantea que los elementos disociadores del racio...
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| প্রকাশিত: | Punto Cero. Universidad Católica Boliviana |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad Católica Boliviana San Pablo
2005
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| বিষয়গুলি: | |
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