Aula invertida o clase magistral: innovar o morir
Las estrategias para comunicar la información han experimentado muchos cambios, los cuales se han evidenciado en la pandemia. La idea es lograr que se pueda conectar con el estudiante y que la información la reciba de manera clara, oportuna y pertinente, de modo que tendrá los saberes previos para l...
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| Publicado en: | Revista Estomatológica Herediana |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Peruana Cayetano Heredia
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=421582841014 https://www.redalyc.org/journal/4215/421582841014/ https://www.redalyc.org/journal/4215/421582841014/html/ https://www.redalyc.org/journal/4215/421582841014/421582841014.epub https://www.redalyc.org/journal/4215/421582841014/movil |
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